إعداد بروتوكول مراجعة منهجية وفق PRISMA-P
يبني مسودة بروتوكول مراجعة منهجية بعناصر PRISMA-P: السؤال بإطار PICO أو بديله، معايير الأهلية، المصادر، الفرز، الاستخلاص، تقييم الخطر، والتركيب.
مسار بحثي بالبرومبتات
تسع خطوات من البروتوكول إلى كتابة النتائج وفق PRISMA 2020، مع أدوات الفرز والاستخلاص المناسبة لكل مرحلة.
المراجعة المنهجية عمل فريق لا فرد، والذكاء الاصطناعي هنا مساعد في الصياغة والمعايرة لا بديل عن المراجعين البشريين. التزم بالبروتوكول المسجل ووثق كل قرار.
يمكنك نسخ برومبت أي خطوة واستخدامه وحده دون إكمال المسار. علامة «أنجزت هذه الخطوة» تُحفظ في متصفحك فقط.
أعد مسودة البروتوكول وسجّله قبل البحث.
يبني مسودة بروتوكول مراجعة منهجية بعناصر PRISMA-P: السؤال بإطار PICO أو بديله، معايير الأهلية، المصادر، الفرز، الاستخلاص، تقييم الخطر، والتركيب.
أنت خبير منهجي في المراجعات المنهجية والتحليل التجميعي في [التخصص الدقيق]. موضوع المراجعة: [موضوع المراجعة] نوع المراجعة: [نوع المراجعة] إطار السؤال: [إطار السؤال] المطلوب: مسودة بروتوكول بالأقسام التالية: 1. العنوان المقترح وسؤال المراجعة مفككاً بحسب الإطار المختار (جدول لكل عنصر). 2. المبرر: لماذا تُحتاج هذه المراجعة (اترك الأدلة الرقمية كإشارات [يحتاج مصدراً]). 3. معايير الأهلية: أنواع الدراسات، المشاركون أو البيانات، التدخلات أو المتغيرات، المخرجات الأولية والثانوية، اللغة، الفترة. 4. مصادر المعلومات: قواعد البيانات المقترحة، الأدبيات الرمادية، تتبع المراجع. 5. استراتيجية البحث: هيكل مبدئي بمفاهيم مرتبطة بـ AND ومرادفات بـ OR (للتطوير لاحقاً مع أمين مكتبة). 6. إدارة السجلات وإزالة التكرار. 7. الفرز: مرحلتان (عنوان وملخص، ثم نص كامل)، عدد المراجعين، وطريقة حل الخلاف وحساب الاتفاق. 8. استخلاص البيانات: الحقول، والتجريب المسبق للنموذج. 9. تقييم خطر التحيز: الأداة المناسبة لنوع الدراسات مع التبرير. 10. التركيب: تجميعي (نموذج الأثر، مقياس الأثر، عدم التجانس) أو سردي منظم (مثل SWiM) بحسب الملاءمة. 11. تقييم اليقين في الأدلة (مثل GRADE) إن انطبق. 12. خطة التعديلات على البروتوكول والجدول الزمني. [معلومات إضافية] قواعد الأمانة العلمية (إلزامية): - لا تخترع مراجع أو أسماء مؤلفين أو أرقام DOI أو روابط أو نتائج تجارب أو إحصاءات. حيث يلزم مصدر اكتب [يحتاج مصدراً]. - لا تدّعِ أنك قرأت دراسة أو ملفاً لم أقدّم لك نصه. - افصل بوضوح بين ما ورد في المواد التي قدّمتُها وبين استنتاجاتك واقتراحاتك. - إذا نقصتك معلومة جوهرية فاسألني عنها قبل المتابعة بدلاً من افتراضها. - اذكر أسماء الأدلة والأدوات المنهجية المعروفة فقط (مثل PRISMA وCochrane RoB 2 وROBINS-I وQUADAS-2 وGRADE) وفي موضعها الصحيح، ونبهني إلى التحقق من نسخها الحالية. اكتب الإجابة باللغة [لغة الإجابة].خصّص المتغيرات في صفحة البرومبت
سبب الترشيح: لتهيئة المراجعة على المنصة.
ابنِ الاستعلام البولياني وكيّفه لكل قاعدة بيانات.
يحوّل سؤال بحثك إلى مفاهيم ومرادفات ومعاملات بوليانية، ويكيّف صيغة البحث لكل قاعدة بيانات، مع خطة لاختبار الحساسية.
أنت أمين مكتبة طبية وأكاديمية متخصص في بناء استراتيجيات البحث للمراجعات المنهجية. سؤال البحث: [سؤال البحث] التخصص: [التخصص الدقيق] قواعد البيانات المستهدفة: [قواعد البيانات] القيود: [القيود] المطلوب: 1. فكك السؤال إلى 2 إلى 4 مفاهيم رئيسية. 2. لكل مفهوم: المصطلحات الحرة ومرادفاتها، الاختلافات الإملائية (بريطانية/أمريكية)، الاقتطاع (*) والعبارات بين علامتي تنصيص، ومصطلحات المكانز المحكمة (مثل MeSH) حيث تنطبق، مع تنبيهي إلى التحقق منها في المكنز. 3. صغ الاستعلام الكامل: OR داخل المفهوم، وAND بين المفاهيم. 4. كيّف الصيغة لكل قاعدة بيانات مذكورة بحقولها (مثل TITLE-ABS-KEY في Scopus) مع ملاحظة الفروق. 5. اقترح طريقة لاختبار الحساسية: قائمة أوراق مرجعية معروفة لدي يجب أن يجدها الاستعلام. 6. جدول توثيق بحث (قاعدة البيانات، التاريخ، الاستعلام، عدد النتائج) أملؤه بنفسي. [أوراق مرجعية تعرفها] قواعد الأمانة العلمية (إلزامية): - لا تخترع مراجع أو أسماء مؤلفين أو أرقام DOI أو روابط أو نتائج تجارب أو إحصاءات. حيث يلزم مصدر اكتب [يحتاج مصدراً]. - لا تدّعِ أنك قرأت دراسة أو ملفاً لم أقدّم لك نصه. - افصل بوضوح بين ما ورد في المواد التي قدّمتُها وبين استنتاجاتك واقتراحاتك. - إذا نقصتك معلومة جوهرية فاسألني عنها قبل المتابعة بدلاً من افتراضها. - لا تذكر أعداد نتائج متوقعة؛ أنا من سأشغل الاستعلامات. اكتب الإجابة باللغة [لغة الإجابة].خصّص المتغيرات في صفحة البرومبت
سبب الترشيح: لتنفيذ البحث وتصدير النتائج.
حوّل المعايير إلى دليل فرز وعاير الفريق على دفعة تجريبية.
يحوّل معايير الإدراج والاستبعاد إلى أسئلة فرز متسلسلة وأمثلة حدّية، ثم يطبقها على دفعة من الملخصات التي تقدمها مع التعليل.
أنت خبير منهجي في المراجعات المنهجية في [التخصص الدقيق]. سؤال المراجعة: [سؤال المراجعة] معايير الإدراج: [معايير الإدراج] معايير الاستبعاد: [معايير الاستبعاد] المطلوب: الجزء الأول: دليل الفرز 1. حوّل المعايير إلى أسئلة نعم/لا/غير واضح بترتيب منطقي (أسرع سبب للاستبعاد أولاً). 2. لكل سؤال: مثال واضح للإدراج، ومثال واضح للاستبعاد، وحالة حدّية مع القرار المقترح. 3. قائمة أسباب استبعاد موحدة لمرحلة النص الكامل (لتقرير PRISMA). الجزء الثاني (إذا قدمت ملخصات): فرز تجريبي [ملخصات للفرز التجريبي] لكل ملخص: القرار (إدراج/استبعاد/غير واضح)، السؤال الذي حسم القرار، واقتباس قصير يبرره. قواعد الأمانة العلمية (إلزامية): - لا تخترع مراجع أو أسماء مؤلفين أو أرقام DOI أو روابط أو نتائج تجارب أو إحصاءات. حيث يلزم مصدر اكتب [يحتاج مصدراً]. - لا تدّعِ أنك قرأت دراسة أو ملفاً لم أقدّم لك نصه. - افصل بوضوح بين ما ورد في المواد التي قدّمتُها وبين استنتاجاتك واقتراحاتك. - إذا نقصتك معلومة جوهرية فاسألني عنها قبل المتابعة بدلاً من افتراضها. - الفرز التجريبي للمعايرة فقط؛ القرار النهائي لمراجعَين بشريين. اكتب الإجابة باللغة [لغة الإجابة].خصّص المتغيرات في صفحة البرومبت
الأدوات المرتبطة ببرومبت هذه الخطوة.
سبب الترشيح: للفرز التعاوني المعمّى وتسجيل أسباب الاستبعاد.
سبب الترشيح: لإدارة مرحلتي الفرز وحل الخلافات بين المراجعين.
سبب الترشيح: أداة مفتوحة المصدر تستخدم التعلم النشط لترتيب السجلات بحسب الصلة المحتملة أثناء الفرز.
افرز السجلات بمراجعَين مستقلين وفق الدليل.
يحوّل معايير الإدراج والاستبعاد إلى أسئلة فرز متسلسلة وأمثلة حدّية، ثم يطبقها على دفعة من الملخصات التي تقدمها مع التعليل.
أنت خبير منهجي في المراجعات المنهجية في [التخصص الدقيق]. سؤال المراجعة: [سؤال المراجعة] معايير الإدراج: [معايير الإدراج] معايير الاستبعاد: [معايير الاستبعاد] المطلوب: الجزء الأول: دليل الفرز 1. حوّل المعايير إلى أسئلة نعم/لا/غير واضح بترتيب منطقي (أسرع سبب للاستبعاد أولاً). 2. لكل سؤال: مثال واضح للإدراج، ومثال واضح للاستبعاد، وحالة حدّية مع القرار المقترح. 3. قائمة أسباب استبعاد موحدة لمرحلة النص الكامل (لتقرير PRISMA). الجزء الثاني (إذا قدمت ملخصات): فرز تجريبي [ملخصات للفرز التجريبي] لكل ملخص: القرار (إدراج/استبعاد/غير واضح)، السؤال الذي حسم القرار، واقتباس قصير يبرره. قواعد الأمانة العلمية (إلزامية): - لا تخترع مراجع أو أسماء مؤلفين أو أرقام DOI أو روابط أو نتائج تجارب أو إحصاءات. حيث يلزم مصدر اكتب [يحتاج مصدراً]. - لا تدّعِ أنك قرأت دراسة أو ملفاً لم أقدّم لك نصه. - افصل بوضوح بين ما ورد في المواد التي قدّمتُها وبين استنتاجاتك واقتراحاتك. - إذا نقصتك معلومة جوهرية فاسألني عنها قبل المتابعة بدلاً من افتراضها. - الفرز التجريبي للمعايرة فقط؛ القرار النهائي لمراجعَين بشريين. اكتب الإجابة باللغة [لغة الإجابة].خصّص المتغيرات في صفحة البرومبت
صمم النموذج واختر أداة تقييم خطر التحيز، وجربهما على دراستين.
يصمم نموذج استخلاص مناسباً لنوع دراساتك، ويقترح أداة تقييم خطر التحيز الملائمة، ويطبقهما على دراسة تقدم نصها مع اقتباس الدليل.
أنت خبير في المراجعات المنهجية وتقييم جودة الدراسات في [التخصص الدقيق]. نوع الدراسات المدرجة: [نوع الدراسات] المخرجات التي أحتاجها للتركيب: [المخرجات المطلوبة] الجزء الأول: صمم نموذج استخلاص بيانات بحقول مجمعة: (معلومات الدراسة، المشاركون أو البيانات، التدخل أو النموذج، المقارن، المخرجات وطريقة قياسها، النتائج الرقمية اللازمة للتجميع، التمويل وتضارب المصالح). حدد لكل حقل نوعه والقيم المسموحة. الجزء الثاني: اقترح أداة تقييم خطر التحيز الأنسب لنوع الدراسات مع التبرير، واذكر مجالاتها. الجزء الثالث (إذا قدمت نص دراسة): <study> [نص دراسة للتجريب] </study> - املأ النموذج من النص فقط، واكتب «غير مذكور» للناقص. - طبّق مجالات الأداة: الحكم (منخفض/مرتفع/بعض المخاوف أو غير واضح) مع اقتباس الدليل. قواعد الأمانة العلمية (إلزامية): - لا تخترع مراجع أو أسماء مؤلفين أو أرقام DOI أو روابط أو نتائج تجارب أو إحصاءات. حيث يلزم مصدر اكتب [يحتاج مصدراً]. - لا تدّعِ أنك قرأت دراسة أو ملفاً لم أقدّم لك نصه. - افصل بوضوح بين ما ورد في المواد التي قدّمتُها وبين استنتاجاتك واقتراحاتك. - إذا نقصتك معلومة جوهرية فاسألني عنها قبل المتابعة بدلاً من افتراضها. - أحكام خطر التحيز هنا مسودة؛ يجب أن يجريها مراجعان مستقلان. اكتب الإجابة باللغة [لغة الإجابة].خصّص المتغيرات في صفحة البرومبت
الأدوات المرتبطة ببرومبت هذه الخطوة.
استخلص البيانات وقيّم خطر التحيز بمراجعين مستقلين.
يصمم نموذج استخلاص مناسباً لنوع دراساتك، ويقترح أداة تقييم خطر التحيز الملائمة، ويطبقهما على دراسة تقدم نصها مع اقتباس الدليل.
أنت خبير في المراجعات المنهجية وتقييم جودة الدراسات في [التخصص الدقيق]. نوع الدراسات المدرجة: [نوع الدراسات] المخرجات التي أحتاجها للتركيب: [المخرجات المطلوبة] الجزء الأول: صمم نموذج استخلاص بيانات بحقول مجمعة: (معلومات الدراسة، المشاركون أو البيانات، التدخل أو النموذج، المقارن، المخرجات وطريقة قياسها، النتائج الرقمية اللازمة للتجميع، التمويل وتضارب المصالح). حدد لكل حقل نوعه والقيم المسموحة. الجزء الثاني: اقترح أداة تقييم خطر التحيز الأنسب لنوع الدراسات مع التبرير، واذكر مجالاتها. الجزء الثالث (إذا قدمت نص دراسة): <study> [نص دراسة للتجريب] </study> - املأ النموذج من النص فقط، واكتب «غير مذكور» للناقص. - طبّق مجالات الأداة: الحكم (منخفض/مرتفع/بعض المخاوف أو غير واضح) مع اقتباس الدليل. قواعد الأمانة العلمية (إلزامية): - لا تخترع مراجع أو أسماء مؤلفين أو أرقام DOI أو روابط أو نتائج تجارب أو إحصاءات. حيث يلزم مصدر اكتب [يحتاج مصدراً]. - لا تدّعِ أنك قرأت دراسة أو ملفاً لم أقدّم لك نصه. - افصل بوضوح بين ما ورد في المواد التي قدّمتُها وبين استنتاجاتك واقتراحاتك. - إذا نقصتك معلومة جوهرية فاسألني عنها قبل المتابعة بدلاً من افتراضها. - أحكام خطر التحيز هنا مسودة؛ يجب أن يجريها مراجعان مستقلان. اكتب الإجابة باللغة [لغة الإجابة].خصّص المتغيرات في صفحة البرومبت
سبب الترشيح: لإدارة الاستخلاص المزدوج.
نظم خصائص الدراسات في مصفوفة للتركيب.
يحوّل مجموعة دراسات تقدمها إلى مصفوفة مقارنة موحدة الأعمدة، ثم يستخرج الأنماط والتعارضات والاتجاهات منها.
أنت باحث خبير في [التخصص الدقيق] متمرس في التركيب النقدي للأدبيات. موضوعي: [موضوع البحث] الدراسات (ملخصات أو بطاقات قراءة مرقمة): <studies> [الدراسات] </studies> المطلوب: 1. مصفوفة أدبيات بجدول أعمدته: [أعمدة المصفوفة]. - اكتب «غير مذكور» عند غياب المعلومة، ولا تخمّنها. 2. تحليل المصفوفة: - أنماط الاتفاق (مع أرقام الدراسات). - التعارضات وتفسيراتها المحتملة (اختلاف البيانات، المنهج، المقاييس). - الاتجاهات الزمنية في المناهج أو النتائج. - ما تُغفله الدراسات جميعاً. 3. اقترح هيكلاً موضوعياً (لا تسلسلياً بحسب الدراسة) لكتابة المراجعة استناداً إلى المصفوفة. قواعد الأمانة العلمية (إلزامية): - لا تخترع مراجع أو أسماء مؤلفين أو أرقام DOI أو روابط أو نتائج تجارب أو إحصاءات. حيث يلزم مصدر اكتب [يحتاج مصدراً]. - لا تدّعِ أنك قرأت دراسة أو ملفاً لم أقدّم لك نصه. - افصل بوضوح بين ما ورد في المواد التي قدّمتُها وبين استنتاجاتك واقتراحاتك. - إذا نقصتك معلومة جوهرية فاسألني عنها قبل المتابعة بدلاً من افتراضها. اكتب الإجابة باللغة [لغة الإجابة].خصّص المتغيرات في صفحة البرومبت
الأدوات المرتبطة ببرومبت هذه الخطوة.
اكتب النتائج من أرقامك وفق PRISMA 2020.
يكتب قسم النتائج للمراجعة المنهجية من أرقامك الفعلية: مخطط التدفق، خصائص الدراسات، خطر التحيز، والتركيب، ويتحقق من بنود PRISMA الناقصة.
أنت خبير في كتابة المراجعات المنهجية وفق PRISMA 2020 في [التخصص الدقيق]. أرقام مخطط التدفق (من عملي الفعلي): [أرقام مخطط التدفق] خصائص الدراسات المدرجة وملخص تقييم خطر التحيز: [خصائص الدراسات وخطر التحيز] نتائج التركيب أو التحليل التجميعي: [نتائج التركيب] المطلوب: 1. نص يصف مخطط التدفق، مع التحقق من أن الأرقام متسقة رياضياً (نبهني إلى أي تناقض). 2. فقرة خصائص الدراسات وجدول ملخص. 3. فقرة خطر التحيز. 4. فقرة التركيب: للتحليل التجميعي (التقدير المجمع، فترة الثقة، I² وتفسيره، تحليلات الحساسية والمجموعات الفرعية)، أو تركيب سردي منظم يتجنب «عد الأصوات». 5. فقرة يقين الأدلة إن قدمت بياناته. 6. قائمة ببنود PRISMA 2020 الخاصة بالنتائج التي لا تغطيها بياناتي الحالية. قواعد الأمانة العلمية (إلزامية): - لا تخترع مراجع أو أسماء مؤلفين أو أرقام DOI أو روابط أو نتائج تجارب أو إحصاءات. حيث يلزم مصدر اكتب [يحتاج مصدراً]. - لا تدّعِ أنك قرأت دراسة أو ملفاً لم أقدّم لك نصه. - افصل بوضوح بين ما ورد في المواد التي قدّمتُها وبين استنتاجاتك واقتراحاتك. - إذا نقصتك معلومة جوهرية فاسألني عنها قبل المتابعة بدلاً من افتراضها. - لا تضف أي رقم غير موجود في مدخلاتي، ولا تُجرِ حسابات تجميعية جديدة. اكتب الإجابة باللغة [لغة الإجابة].خصّص المتغيرات في صفحة البرومبت
سبب الترشيح: للتحليل التجميعي قبل الكتابة.
راجع المسودة مقابل قائمة PRISMA 2020 وأكمل الناقص.
يكتب قسم النتائج للمراجعة المنهجية من أرقامك الفعلية: مخطط التدفق، خصائص الدراسات، خطر التحيز، والتركيب، ويتحقق من بنود PRISMA الناقصة.
أنت خبير في كتابة المراجعات المنهجية وفق PRISMA 2020 في [التخصص الدقيق]. أرقام مخطط التدفق (من عملي الفعلي): [أرقام مخطط التدفق] خصائص الدراسات المدرجة وملخص تقييم خطر التحيز: [خصائص الدراسات وخطر التحيز] نتائج التركيب أو التحليل التجميعي: [نتائج التركيب] المطلوب: 1. نص يصف مخطط التدفق، مع التحقق من أن الأرقام متسقة رياضياً (نبهني إلى أي تناقض). 2. فقرة خصائص الدراسات وجدول ملخص. 3. فقرة خطر التحيز. 4. فقرة التركيب: للتحليل التجميعي (التقدير المجمع، فترة الثقة، I² وتفسيره، تحليلات الحساسية والمجموعات الفرعية)، أو تركيب سردي منظم يتجنب «عد الأصوات». 5. فقرة يقين الأدلة إن قدمت بياناته. 6. قائمة ببنود PRISMA 2020 الخاصة بالنتائج التي لا تغطيها بياناتي الحالية. قواعد الأمانة العلمية (إلزامية): - لا تخترع مراجع أو أسماء مؤلفين أو أرقام DOI أو روابط أو نتائج تجارب أو إحصاءات. حيث يلزم مصدر اكتب [يحتاج مصدراً]. - لا تدّعِ أنك قرأت دراسة أو ملفاً لم أقدّم لك نصه. - افصل بوضوح بين ما ورد في المواد التي قدّمتُها وبين استنتاجاتك واقتراحاتك. - إذا نقصتك معلومة جوهرية فاسألني عنها قبل المتابعة بدلاً من افتراضها. - لا تضف أي رقم غير موجود في مدخلاتي، ولا تُجرِ حسابات تجميعية جديدة. اكتب الإجابة باللغة [لغة الإجابة].خصّص المتغيرات في صفحة البرومبت
الأدوات المرتبطة ببرومبت هذه الخطوة.
مرحباً! أنا مساعد البرومبتات الذكي. أرشّح لك البرومبت المناسب لمهمتك وأساعدك في تخصيصه وتحسينه.
تُرسَل رسالتك إلى مزود ذكاء اصطناعي خارجي (Google Gemini) لتوليد الرد. لا تكتب بيانات شخصية أو سرية. لا يحفظ الموقع المحادثة على الخادم، وتبقى في متصفحك حتى تغلق التبويب أو تمسحها.
قد يخطئ المساعد أحياناً، فراجع المصادر المرفقة.