تطوير نموذج تعلّم تفاعلي قائم على الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارة الكلام لدى طلبة برنامج الإعداد للدراسة بجامعة الأزهر مصر في مركز ممتازة بوجونغورو = TATWIR NAMUDHAJ TAʻALLUM TAFAʻULI QA’IM ʻALA AL-DHAKA’ AL-ISTINACI LI-TANMIYAT MAHARAT AL-KALAM LADA TALABAT BARNAMAJ AL-IʻDAD LI-AL-DIRASAH BI-JAMIʻAT AL-AZHARI MISRA FI MARKAZ MUMTAZAH BOJONEGORO
Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi rendahnya keterampilan berbicara siswa program studi persiapan Al-Azhar Mesir di Mumtaza Center, yang dilatarbelakangi dengan kurangnya kepercayaan komunikasi dalam pembelajaran Maharah Al-Kalam di Mumtaz Center dan ket…
